En las zonas rurales los maestros tenemos más dificultad para enseñar a nuestros niños y niñas a leer comprensivamente, debido a muchos factores, uno de ellos la falta de una Institución Educativa de Educación Inicial;sin embargo, con la debida capacitación, la dedicación constante y amorosa podemos lograr que los pequeños aprendan a leer.
Debemos realizar un diagnostico para saber en que nivel de comprensión lectora se encuentran, seleccionar textos que se relacionen con su realidad, ofrecerles lecturas amenas e interesantes, llevarlos a reconocer sus propósitos de lectura. Estas, además de otras estrategias, que con la capacitación adecuada, podamos utilizar nos llevaran a lograr que los niños y niñas de nuestra I E se encuentre en el mismo buen nivel de comprensión de muchas escuelas de zonas urbanas.
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